5月9日下午，建筑学院在建筑楼302开展公开示范课活动，并围绕“开学第一课怎么上”这个主题进行解剖。质量处处长石裕勤、教务处副处长魏会生、校督导沈智芳、建筑学院党总支书记黎八保、院长曾学礼及部分兄弟院部教师、建筑学院全体任课教师观摩示范课并参与“解剖一堂课”活动。

图1 课堂现场

  工程造价专业骨干教师叶晓琼副教授主讲《建筑安装软件计量与计价》课程的开学第一课，首先从课程设置、教学内容、教学目标、考核方法等方面对课程进行整体介绍，由浅入深地讲解项目一中办公楼卫生间工程量的计算，知识难度层层递进，便于学生理解掌握。还编制了项目计算指导书，直观展示软件操作流程，有效地解决了教学重难点。教学过程中，适时引入课程思政，并结合个人实践经验，将实际工程作为案例进行教学，有效提高学生的学习积极性。

图2 听课

  示范课结束后，全体听课教师在建筑楼210进行“解剖一堂课”研讨交流。与会教师纷纷畅所欲言，就如何上好开学第一课交流所思所获。沈智芳表示这是一次很成功的公开示范课，对其他老师起到很好的示范作用。魏会生充分肯定建筑学院在落实学校政策的同时进行教学改革的前瞻性和创新性，同时指出开学第一课要重点解决“教什么、怎么教和如何考核”三个问题。

图3 集中评课

  石裕勤对建筑学院率先开展“解剖一堂课”活动表示肯定，对叶晓琼的上课表现表示赞赏。同时指出，教师上好一堂课的关键是有能力、有态度和勤奋，并就解剖一堂课的意义以及如何解剖一堂课提出自己的看法。建议开学第一课可以花一节课专门对课程进行整体介绍，以便学生从一开始就能对课程有一个全面而清晰的认识。

  曾学礼作总结发言指出，公开示范课是建筑学院一直坚持的良好做法，在全校范围内率先尝试“解剖一堂课”是落实学校2022年工作要点的重要举措，同时也是落实建筑学院“四有”课堂“1234行动计划”、青蓝工程等重要教学改革项目的关键行动。对好的和差的课堂进行解剖，可以充分挖掘课堂教学过程中的优点和不足，并形成较为固定的课堂教学流程范本，对教师的教学水平起到很好的促进作用。

来源：建筑学院 图文/饶趁明

审核/汪耀武