12月21日上午,建筑学院在建筑楼会议室召开了2019级现代农业技术专业(乡村建设方向)师生座谈会,旨在深入了解“一村多名大学生”计划实施过程中学员们的学习生活情况,解决学员们在学习过程中遇到的实际困难。我校分管教学副校长方旭、建筑学院党总支书记黎八保、建筑学院院长曾学礼、分管学生副院长舒祖珍、分管教学副院长汪耀武出席了座谈会。会议由黎八保主持。
图1 座谈会现场
座谈会上,学员代表们积极发言,反馈了自入校以来的学习情况,反映了在学习上遇到的相关困难:客观困难如周末频逢对外考试造成教室不固定、午休时段无休息场所、因最后一节课下课时间较晚导致返家太晚不安全甚至无车等,主观困难如专业不熟悉、排课紧凑内容难以吸收、工作家庭事务繁忙无时间完成作业等,并在教学组织形式和教学方法上提出了改进建议。
图2 学员代表发言
曾学礼院长针对学员们反馈的实际问题,提出了具体解决方案。如固定专用教室解决课间奔波和午休问题、调整授课时段解决返程安全问题、推出课程包丰富教学资源改善学习吸收困难问题、以及增大实践教学比重、改进考核方式等。在教学形式与授课方法上,学院将组织教师集中研讨,尽早拿出解决方案,全力配合为同学们做好教学服务工作,同时也进一步强调了学习纪律要求。
图3 方校长总结发言
方旭副校长最后做了总结发言。他从教学认识、考核纪律、教学开展三个方面做了细致解答。他强调,我市“一村多名大学生”计划是政府和学校层面为实施精准扶贫方略和乡村振兴战略而做出的努力表现,希望同学们能够珍惜把握学习机会,学有所成,为家乡的建设发展出一份力,做出应有贡献;同时强调,我校将按照相关政策和人才培养方案要求,严格教学纪律,对“一村多”学员实行宽进严出管理,必须修满规定学分方能毕业,希望同学们能够克服分散学习期间的工作及家庭困难,为达成学业做出必要精力付出的心理准备。在教学安排与组织形式上,方旭副校长承诺,对于同学们提出的中肯意见,校方将仔细研究讨论,深入实施教学改革,采取多样化、更为灵活的教学形式,妥善改进解决问题。
现代农业技术专业(乡村建设方向)是建筑学院为响应“一村多名大学生”计划而增设的新专业,迥异于全日制的分阶段教学方式,对学院领导、教师和学生都提出了全新挑战。通过本次座谈会的师生深入交流,学院丰富了师生情感,摸清了当前学情,为后续教学效果提供了支撑保障,也为我院下一步“一村多”专业的教学改革明晰了方向。
来源:建筑学院 文/郑靓婧 图/刘长海